高校世界史の授業でベンヤミンを読む 私の高校世界史の授業は、いつも１枚の資料プリントを読みながら、テーマとする歴史をめぐって解釈や意義づけの考察を行うことを常としてきた。大学入試に備えるために必要な教科書の「通史」の解説はなるべく簡潔に済ませ、授業の力点を資料プリントの読解や批評、そして互いの対話に置いてきた。プリントの内容は「人権宣言」とかオランプ・ド・グージュの「女性の人権宣言」のような一次史料もあれば、李沢厚の『中国の伝統美学』のような研究書もある。そして３年生の最後の授業で、「この文章を皆さんと読むことを目指してボクは世界史の授業をしてきたのかもしれません」と前置きしてから、ヴァルター・ベンヤミン（一八九二―一九四〇）の『歴史の概念について』を読んできた。 ヴァルター・ベンヤミン『ボードレール 他五篇』（『歴史の概念について』収録）， 野村修編訳，岩波文庫，1994年 西洋史学科で

Our Choices – A Message from President Claudine Gay to the Harvard Community October 12, 2023 A Statement from President Claudine Gay October 10, 2023 As the events of recent days continue to reverberate, let there be no doubt that I condemn the terrorist atrocities perpetrated by Hamas. Such inhumanity is abhorrent, whatever one’s individual views of the origins of longstanding conflicts in the r

近年、進められている英語教育の改革によって、学校の授業で教える内容も筆者の時代とは大きく様変わりした。子どもたちから聞いて驚いた親御さんもいるだろうが、今、多くの学校では、英文法を教える時間が大幅に削られている。「机上の勉強よりコミュニケーション能力の育成を重視する」との考え方によるものだが、本当にこの方法で子どもたちの英語力は上がるのだろうか？　　そして、受験の対策としてはどうすればいいのだろうか？　　『大学入試 英文法Eureka(エウレカ)！』の著者である人気英語講師の宮下卓也氏に聞いた。 ■英文法なんていらないってホント？ 昨今、英語教育をとりまく環境は大きく変化しています。スピーキング力を重視する方針のもと、「文法が間違っていてもいいからとにかく話そう」「文法なんかを気にするから話せないんだ」「ネイティブスピーカーは文法なんて気にしていない」など、文法をまるで悪者のように扱ってい

“給付型奨学金”。 それを知ったのは高校3年のときです。 1人で育ててくれたお母さんに負担をかけずに大学に行けると思いました。 この制度を利用して去年4月、大学に入学しましたが、その半年後、奨学金の給付額と授業料の減免額が減りました。 年度末までなら、払いきれなくなった授業料もなんとか払える、当時はそう思っていました。 ことし春、郵便局に向かった彼女は大学に学生証を返送しました。 「未練はありません」 気丈に語る彼女はふと漏らしました。 「卒業までは大学にいたかったな」 （青森放送局記者 吉元明訓） 20歳のカナさん（仮名）は、母親と姉の3人で青森県内で暮らしています。 高校に入学した4年前には、大学に進学することはまったく考えていなかったといいます。 家族の中には大学を卒業した人はおらず、何より高校を卒業したら就職して家計を助けたいと思っていたためでした。 その考えを変えるきっかけになっ

新型コロナウイルスの感染拡大による去年の一斉休校が子どもたちに与えた影響について民間の調査研究機関などが調べた結果、家庭の年収が低いほど勉強時間や生活時間に変化があり格差が生じていることが分かりました。 調査は、民間の調査研究機関などがことし3月に実施したもので、国公私立の小学校から高校に通う子どもがいる保護者、4000人を対象にインターネット上で行われました。 その結果、一斉休校中の去年5月の1日あたりの勉強時間は、いずれの世帯もそれ以前より短くなっていますが、 ▼年収800万円以上の世帯では66分短くなった一方、 ▼800万未満から400万円の世帯は84分、 ▼400万円未満の世帯では、90分短くなっていました。 年収が高い世帯では、ほかの世帯より学校外の勉強時間が増加していて休校の影響を補うため教育に投資したとみられるということです。 休校中に、教員と双方向でやり取りできるオンライン

家族の世話や介護などに追われる「ヤングケアラー」と呼ばれる子どもたち。 その割合が、中学生のおよそ17人に1人に上ることが国の初めての実態調査で分かりました。 家庭で、両親や祖父母、きょうだいの世話や介護などをしている子どもは「ヤングケアラー」と呼ばれ、厚生労働省と文部科学省は、去年12月からことし1月にかけて初めての実態調査を行いました。 公立の中学校1000校と全日制の高校350校を抽出して2年生にインターネットでアンケートを行い、合わせておよそ1万3000人から回答を得ています。 12日、国のプロジェクトチームの会合で調査結果が公表され、「世話をしている家族がいる」という生徒の割合は、中学生が5.7％でおよそ17人に1人、全日制の高校の生徒が4.1％でおよそ24人に1人でした。 内容は、食事の準備や洗濯などの家事が多く、ほかにも、きょうだいを保育園に送迎したり、祖父母の介護や見守りを

読みたいのに読めない、読みづらい。 書きたいのに、思うように書くことができない。 そんな人たちがいます。 ある少年は、まわりの大人たちの少しの工夫や補助する道具との出会いで勉強が楽しくなりました。いま、新たな一歩を踏み出そうとしています。 (ネットワーク報道部記者 大窪奈緒子 林田健太)

令和2年度　東京大学学位記授与式　総長告辞 本日ここに東京大学より博士、修士、専門職の学位記を授与される皆さん、誠におめでとうございます。 このたび、修士課程3,156名、博士課程1,046名、専門職学位課程321名、合計で4,523名の皆さんが学位を取得されました。そのうち留学生は1,129名です。 皆さんは、私が総長として送り出す最後の修了生となります。皆さんの学業の最終年に起こった新型コロナウイルスの感染拡大は、私たちの社会のあり方や日常を大きく変えました。この一年は、東京大学の144年の歴史のなかでもとりわけ困難で、かつ大きな転換に挑んだ年として、人びとの記憶と記録に刻まれ、永く語られることになることでしょう。 そうした不自由と困難のなかでも諦めず、日々研鑽に励み、本日ここに修了の日を迎えられた皆さんに、東京大学の教職員を代表して、敬意を示すとともに、心よりお祝いを申し上げます。ま

三笘薫、久保建英…来年６月のＷ杯で優勝を目指すサッカー日本代表。多くは海外リーグで研鑽を積む選手たちだ。海外での日本選手の評価は高まり、今やＪリーグを経由せずに海外移籍する選手も増え、実に１００人以上が欧州でプレーする「国際化」が急激に進んでいる。その波に乗り遅れまいと、Ｊリーグはあえて海外とのつながりを強く意識した改革を始めている。この先も魅力ある日本サッカーであるために。変革の最前線に迫る。

新型コロナウイルスの感染拡大が続く中、大学はリモート授業ばかりでよいのか――。米国の大学が試行錯誤の末に一つの対策を探り出し、徹底した感染対策の中で寮生活や対面授業を可能にした。全米から注目を集める…

多様な文化を知ることが、「寛容」につながる ――前回は、唐鳳さんが考えるデジタル教育の本懐についてお聞きしました。ここからは唐鳳さんの個人的なことについてお聞きします。唐鳳さんは幼い時から読書家だったと聞きました。座右の書、影響を受けた本というのはありますか。 唐鳳：最も影響を受けた本があるにはあるのですが、とても推奨しにくいですね。合計16万項目ある『再編国語辞典』なんですよ。辞典の良いところは、自分が直接的な体験をしていなくても語意を理解できるという点です。 以前、私は仲間と一緒に『萌典』(https://www.moedict.tw/)という辞典を作りました。これは台湾の文部科学省に当たる教育部が、日本語の「萌え」と「萌える」（芽生える）という意味を兼ねて作ったものです。ここでは、紙の辞書のように時間をかけて調べるのではなく、さまざまな機能を設計し、提供することで中国語（華語）や台湾

若者が新型コロナの影響を被る中、高校生に関する報道は少ない。彼らはどんな生活を送っているのか（写真はイメ―ジです）　Photo:PIXTA メディアで報じられない コロナ禍の高校生活 7月に入ってから、新型コロナウイルス感染者の増加が止まらない。緊急事態宣言が再度発令される可能性も高まっている。生活のありとあらゆる側面が新型コロナの影響を受ける中、高校生に関する報道は少ない気がする。 グーグル検索で「朝日新聞デジタル版」のニュース件数をカウントしてみると、キーワード「新型コロナ　大学生」では11万5000件、「新型コロナ　高校生」では3万3700件であった。筆者が「高校生に関する報道が少ない」と感じたのは、気のせいではなかった。 高校の多くが3年制であり、高校卒業者の80％以上が大学等に進学し、大学の多くは4年制であることを考えると、高校在学者数は大学等の在学者数とあまり変わらないはずだ。

取材のきっかけは、コロナ禍で働きながら子育てをしているひとり親世帯への影響を調べていたことでした。 あるＮＰＯが収入の少ない家庭の高校生たちの進学を支援しようと学習会を開いていると聞き、都内の会場を訪ねました。 会場ではボランティアのスタッフが子どもたち一人一人に勉強を教えていて、和やかな雰囲気の中にもピリリとした緊張感がありました。 それもそのはず。真剣なまなざしで机に向かっている3人の高校生などは、全員、受験を来年に控えています。机の上をのぞくと、隙間なくびっしりと文字が埋まったノートに、何度もめくった跡のある参考書が。 「近代史は学校でどこまで進んだ？」 「苦手と話していたこの分野は振り返りできた？」 コロナで学校の勉強が遅れた分も取り返そうと必死です。学習会を主催するＮＰＯ法人キッズドアによると、参加しているのは、いずれも経済的な事情で学習塾や予備校などに通うのが難しい高校生や浪人

アメリカの高校生は例年、3月ごろに合格通知を受け取り、5月1日までに進学先を決めますが、ことしは感染拡大を受けて多くの大学で、「決断の日」が1か月先送りされました。 西部カリフォルニア州・サンフランシスコの高校生、ジュリアン・ジョルダンさんも、この期間中、進路を変える決断をした1人です。 ジョルダンさんは、学業の成績と環境問題のドキュメンタリー制作といった課外活動が認められ、東部ボストンの私立大学と地元の公立大学の2校に合格しました。 第1志望はボストンの私立大学。合格後、大学に足を運んで、キャンパスの雰囲気を感じ、教授や学生からも直接話を聞いて、最終的に決めようと考えていました。 ところが、ちょうどその頃、アメリカでは新型コロナウイルスの感染が拡大。自宅からおよそ4000キロも離れたボストンに飛行機で行くのはリスクが高いと考え、訪問を諦めました。 地元の大学でも、例年はある合格者向けの見

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